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各支部：
現(xiàn)將《關(guān)于在市四院黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實(shí)。
中共淮安市第四人民醫(yī)院總支委員會
2016年5月27日
抄送：院各科室
關(guān)于在市四院黨員中開展
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”
學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育），是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是今年醫(yī)院的重大政治任務(wù)，也是凝聚全體黨員打造“醫(yī)在淮安”品牌，推動我院醫(yī)療事業(yè)更高層次科學(xué)跨越發(fā)展的重大契機(jī)。根據(jù)中央和省、市委、市衛(wèi)計(jì)委黨委部署，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就我院開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提出如下實(shí)施方案。
一、總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神和中央、省、市委、市衛(wèi)計(jì)委黨委部署，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全系統(tǒng)黨員為根本任務(wù)，以“學(xué)習(xí)偉人周恩來，爭做模范共產(chǎn)黨員”為引領(lǐng)，教育引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，努力在推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性上取得新成效，在拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果、解決黨員干部隊(duì)伍突出問題上取得新成效，在發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用、奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)上取得新成效，為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)新發(fā)展理念、不斷開創(chuàng)醫(yī)院科學(xué)跨越發(fā)展新局面提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
二、基本原則
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要做到“六個堅(jiān)持”，一要堅(jiān)持日常教育，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常；二要堅(jiān)持正面教育，把思想建設(shè)放在首位，以科學(xué)理論武裝頭腦，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺；三要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在學(xué)中做、在做中學(xué)，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行；四要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，帶著問題學(xué)，針對問題改，著力解決一些黨員在理想信念、黨的意識、宗旨觀念、精神狀態(tài)、道德行為等方面存在的突出問題，推動解決黨的組織生活中、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問題，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改；五要堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，因地制宜，因人施策，給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育、探索創(chuàng)造留出空間，堅(jiān)決克服和防止形式主義、走過場，防止簡單以開多少會、做多少筆記來評判學(xué)習(xí)教育成效；六要堅(jiān)持以上率下，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用，上級為下級作示范，書記給黨員樹標(biāo)桿，形成上行下效、整體聯(lián)動的良好局面。
三、主要內(nèi)容
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要區(qū)分層次、區(qū)分對象，在真學(xué)、實(shí)做上下功夫，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入、取得實(shí)效。
（一）學(xué)黨章黨規(guī)。重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺。
全體黨員要逐條逐句通讀黨章，深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī)，掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個必須”、“四個堅(jiān)持”，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案例中汲取教訓(xùn)，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)學(xué)習(xí)《加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律。
（二）學(xué)系列講話。重在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)“四個意識”，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。
全體黨員要學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》。學(xué)習(xí)系列講話，主要領(lǐng)會掌握以下7個方面內(nèi)容：（1）理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；（2）中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福；（3）中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；（4）“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領(lǐng)各項(xiàng)工作；（5）堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，按照新發(fā)展理念做好本職工作；（6）踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德；（7）全面從嚴(yán)治黨是全系統(tǒng)黨員共同責(zé)任，必須落實(shí)到每個支部和每名黨員。
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，要與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，準(zhǔn)確把握黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，增強(qiáng)對講話精神的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同；與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求；與淮安走過的發(fā)展歷程、所處的歷史方位聯(lián)系起來，牢記總書記對淮安提出的“把周總理的家鄉(xiāng)建設(shè)好，很有象征意義”的殷切囑托，做協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”的堅(jiān)定踐行者；與醫(yī)院工作實(shí)際聯(lián)系起來，對照習(xí)近平總書記關(guān)于指導(dǎo)衛(wèi)生領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)思路和努力方向，對貫徹落實(shí)情況進(jìn)行盤點(diǎn)分析，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施，確保講話精神落地落實(shí)。
（三）做合格黨員。重在學(xué)以致用、知行合一，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
全體黨員要強(qiáng)化政治意識，對黨絕對忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，主動自覺地向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，做到政治合格；要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，黨中央提倡什么、就認(rèn)真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅(jiān)決反對什么，心存敬畏、手握戒尺，守住黨紀(jì)國法的底線，做到執(zhí)行紀(jì)律合格；要堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義核心價值觀，從嚴(yán)律己、從嚴(yán)治家，做到品德合格；要踐行黨的宗旨，保持為民本色，堅(jiān)守職業(yè)道德，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去，在“醫(yī)在淮安”品牌建設(shè)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)，做到發(fā)揮作用合格。
四、方法措施
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，全體黨員參加，堅(jiān)持“三個注重”，有針對性地做好以下工作。
（一）注重日常教育、自我凈化。按照黨員教育管理制度規(guī)定進(jìn)行安排，用好已有載體和手段，把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來。充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，提高組織生活質(zhì)量和水平，引導(dǎo)黨員用好批評和自我批評有力武器，堅(jiān)持真理、修正錯誤，修枝剪葉，立根固本。
1．講好專題黨課。黨支部學(xué)習(xí)教育一般以講黨課開局啟動。要明確黨課的內(nèi)容、時間和方式，6月底前，結(jié)合學(xué)習(xí)教育動員部署，圍繞“學(xué)習(xí)偉人周恩來，爭做模范共產(chǎn)黨員”講一次黨課，講清楚學(xué)習(xí)教育的重大意義，講清楚中央和省、市委、市衛(wèi)計(jì)委黨委的部署精神，講清楚本支部的學(xué)習(xí)安排，講清楚對黨員的具體要求，搞好思想發(fā)動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課、聽黨課。鼓勵普通黨員講黨課，以身邊人講身邊事，讓黨課鮮活起來、生動起來。靈活運(yùn)用實(shí)境課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂、“微黨課”等多種形式，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，提高感染力。“七一”前后，結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動安排一次“身邊的榜樣·前行的力量”專題黨課。
2. 開展專題學(xué)習(xí)討論。按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，分別圍繞“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”、 “學(xué)習(xí)系列講話、強(qiáng)化‘四個意識’” 、“學(xué)習(xí)周恩來精神，做‘四講四有’合格黨員”等專題開展大討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個人思想、工作、生活實(shí)際，突出互動交流，每名黨員都要發(fā)言，既談?wù)J識體會，也談問題不足，把討論真正開展起來，相互啟發(fā)、形成共識。
3. 組織專題培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)教育與落實(shí)黨員、干部教育培訓(xùn)規(guī)劃緊密結(jié)合起來，用好各類培訓(xùn)載體，抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容的對接和融合，放大教育培訓(xùn)效應(yīng)。發(fā)揮各級黨校和恩來干部學(xué)院在學(xué)習(xí)教育中的主陣地作用，有針對性地儲備師資力量，開設(shè)相關(guān)課程和班次，加強(qiáng)情境教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)等打造提升，組織廣大黨員觀看專題巡展《踐行黨章的楷模——周恩來》、專題片《周恩來的黨性之光》、話劇《纖夫》等，引導(dǎo)黨員、干部在學(xué)習(xí)周恩來精神中深化對黨章黨規(guī)、系列講話的理解。依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)組織黨員培訓(xùn)。新入職醫(yī)生（護(hù)士）培訓(xùn)、年輕干部教育培訓(xùn)等各類培訓(xùn)，都要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話作為必修課。
4. 深入查擺解決突出問題。全體黨員都要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“五查擺五強(qiáng)化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。一要查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認(rèn)識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題，有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強(qiáng)化政治定力。二要查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當(dāng)“兩面人”、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護(hù)黨、在黨不為黨、組織紀(jì)律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題，強(qiáng)化黨的意識。三要查擺宗旨意識是否淡薄，有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等問題，有沒有與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、優(yōu)親厚友、假公濟(jì)私、損害群眾利益等問題。四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠，有沒有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會為、不善為、只求過得去不求過得硬、逃避責(zé)任、工作和學(xué)習(xí)上得過且過、不起先鋒模范作用等問題，有沒有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭等問題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。五要查擺德行表現(xiàn)是否缺失，有沒有不注意個人品德、講奉獻(xiàn)講公德講誠信不夠等問題，有沒有違反社會公德職業(yè)道德家庭美德、價值取向扭曲、情趣低俗、貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等問題，強(qiáng)化道德修養(yǎng)。
5. 召開高質(zhì)量組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)和普通黨員“五查擺五強(qiáng)化”，深入進(jìn)行黨性分析，找準(zhǔn)找實(shí)思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的突出問題。會前，深入搞好思想發(fā)動，面向黨員和群眾廣泛征求意見，黨支部班子成員相互談心，主動找黨員談心，并接受群眾約談。會上，黨支部書記首先就支部工作進(jìn)行述職，然后帶頭開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
6. 開展民主評議黨員工作。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和查擺強(qiáng)化要求，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合黨員日常表現(xiàn)，對每名黨員提出評定意見，報(bào)黨總支審核后，向本人反饋。要綜合運(yùn)用民主評議結(jié)果，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，對評議結(jié)果較差的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，對照處置不合格黨員辦法，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
7. 健全黨員教育管理制度。開展學(xué)習(xí)教育要結(jié)合加強(qiáng)黨員教育管理，健全機(jī)制，強(qiáng)化保障。建立健全“黨員活動日”、“遠(yuǎn)教固定學(xué)習(xí)日”等制度，黨支部結(jié)合實(shí)際每月固定1天開展組織活動。全面實(shí)行黨員記實(shí)管理制度，如實(shí)記錄黨員參加組織生活、交納黨費(fèi)、履行承諾、發(fā)揮作用等情況，對黨員日常表現(xiàn)實(shí)行過程管理。健全流動黨員“雙向共管”機(jī)制，加大流動黨組織建設(shè)力度，明確流出地、流入地黨組織的管理責(zé)任，確保黨員始終處于黨組織的有效管理之中。
（二）注重以知促行、發(fā)揮作用。開展“學(xué)習(xí)偉人周恩來，爭做模范共產(chǎn)黨員”主題實(shí)踐活動，針對不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，創(chuàng)新載體形式，教育引導(dǎo)黨員以周恩來精神為鏡，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。
1. 立足崗位擔(dān)當(dāng)作為。健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機(jī)制，結(jié)合衛(wèi)生計(jì)生行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要重點(diǎn)在結(jié)合實(shí)際貫徹中央和省、市委、市衛(wèi)計(jì)委黨委決策部署，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新思路方式，解決復(fù)雜矛盾，推進(jìn)改革發(fā)展等方面作出表率。普通黨員要重點(diǎn)在模范履行崗位職責(zé)，抓好工作落實(shí)，提升行政效能，密切聯(lián)系群眾等方面作出表率。窗口服務(wù)行業(yè)黨員要重點(diǎn)圍繞“爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手、爭做服務(wù)標(biāo)兵”主題，開展“101%服務(wù)流動紅旗”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，在增強(qiáng)服務(wù)意識、改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)水平等方面作出表率。離退休黨員要繼續(xù)弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，為黨和國家事業(yè)發(fā)揮余熱多作貢獻(xiàn)。
2. 亮明身份展示形象。開展“亮黨員身份、樹先鋒形象”志愿服務(wù)活動，突出立足本職，突出困難群眾，突出提升效能，實(shí)施黨員與群眾結(jié)對幫扶，引導(dǎo)黨員在服務(wù)中增強(qiáng)黨性觀念和黨員意識，自覺接受社會監(jiān)督，發(fā)揮先鋒模范作用。深化“在職黨員回社區(qū)”活動，在職黨員到所居住社區(qū)主動亮明黨員身份，開展志愿服務(wù)。要把組織黨員回社區(qū)報(bào)到與單位業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，采取靈活多樣的方式，做到單位好組織、黨員好參與、社區(qū)好操作，簡便易行，務(wù)實(shí)管用。在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，要落實(shí)黨員掛牌上崗制度，請群眾監(jiān)督評判。
3. 深化家規(guī)家風(fēng)建設(shè)。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)，共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”主題活動，鞏固拓展我市承擔(dān)的領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)全省試點(diǎn)工作成果，推動家規(guī)家風(fēng)建設(shè)向全體黨員延伸，把合格黨員的要求融入家庭文化建設(shè)，與黨建創(chuàng)新、社會治理創(chuàng)新有機(jī)銜接，進(jìn)一步延伸對黨員、干部的監(jiān)督管理，強(qiáng)化在黨意識、黨員意識。以支部為單位，組織廣大黨員觀看《周恩來的家風(fēng)家規(guī)》、《周恩來的家世家風(fēng)》等專題片、專題展，重溫周總理“十條家規(guī)” ，自覺對標(biāo)找差。推動黨員干部與配偶、子女就家風(fēng)建設(shè)進(jìn)行深入交流，結(jié)合實(shí)際制定有約束力和個性特點(diǎn)的家規(guī)。廣大黨員要重視家風(fēng)家教，在夫妻和睦、鄰里和諧、尊老愛幼、勤儉持家等方面自覺改進(jìn)提高，倡導(dǎo)城市社區(qū)黨員在居住小區(qū)以適當(dāng)方式公開家規(guī)，并通過支部組織生活會或黨員活動日開展討論交流。評選表彰一批家規(guī)嚴(yán)、家風(fēng)正的先進(jìn)典型，形成傳播好家規(guī)、宣傳好家風(fēng)的濃厚氛圍。構(gòu)建信息管理、微信互動和熱線溝通等三個監(jiān)督管理平臺，及時準(zhǔn)確了解黨員、干部家規(guī)家風(fēng)建設(shè)方面現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，納入黨員民主評議和干部德的考核內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督管理。通過黨內(nèi)建設(shè)作表率，社會力量再跟進(jìn)，滲透到千家萬戶，促進(jìn)淳正家風(fēng)、優(yōu)良作風(fēng)和清明政風(fēng)良性互動。
4. 強(qiáng)化正反典型鏡鑒。以正面教育為主，堅(jiān)持典型引路，發(fā)揮“好干部教育館”等平臺作用，挖掘和弘揚(yáng)歷史先賢、革命先烈、時代先鋒的精神內(nèi)涵，組織黨員以先輩先進(jìn)為鏡，不斷汲取精神力量。堅(jiān)持用身邊事跡感化身邊人，結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，圍繞黨建工作、改革擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)等四個方面選樹一批“踐行黨章、嚴(yán)守黨規(guī)、貫徹講話”的優(yōu)秀黨員典型，為廣大黨員、干部提供可觸摸、可感知、可學(xué)習(xí)的鮮活樣本。梳理近年來查處的黨員、干部違紀(jì)違法典型案例，編印反面典型懺悔錄，抓好“三警一線”警示教育，引導(dǎo)黨員、干部在正反對比中淬精神之火、強(qiáng)黨性之魂。
（三）注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、示范帶動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭開展學(xué)習(xí)教育，學(xué)在前、做在先，并指導(dǎo)好所在支部的學(xué)習(xí)教育。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，當(dāng)好學(xué)習(xí)教育的先行者、引領(lǐng)者、示范者。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，帶頭制定和落實(shí)自學(xué)計(jì)劃，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭立足崗位作貢獻(xiàn)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，推動整個學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開展。總支、支部都要專門制定自身的學(xué)習(xí)教育方案，班子成員還要完成“七個一”，即在所在支部講一次黨課，集中學(xué)習(xí)一次《黨委會的工作方法》，每季度參加一次中心組專題討論，牽頭解決一批群眾關(guān)心的實(shí)際問題，在班子學(xué)習(xí)會上交流一次踐行家規(guī)情況，年底參加一次專題民主生活會，到分管科室分管領(lǐng)域開展一次檢查指導(dǎo)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
全院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下開展，由醫(yī)院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組具體牽頭組織實(shí)施。
（一）壓實(shí)主體責(zé)任。黨總支要把抓好學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，周密部署安排，精心組織謀劃，扎實(shí)有效推進(jìn)。要注意研究解決黨員隊(duì)伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問題，進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系，嚴(yán)肅黨的組織生活，嚴(yán)格黨員教育管理，嚴(yán)明黨建工作責(zé)任，推動全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個支部、每名黨員。黨總支要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，派員參加黨支部各項(xiàng)活動。各黨支部要按照《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨支部工作指導(dǎo)手冊》規(guī)范實(shí)施，確保取得實(shí)效。各支部書記要承擔(dān)起學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，既管好干部、帶好班子，又管好黨員、帶好隊(duì)伍。
（二）強(qiáng)化組織保障。充實(shí)黨建工作力量，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。及時整頓軟弱后進(jìn)基層黨組織，對于問題特別突出的，要先整頓到位，再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。深化黨員組織關(guān)系排查，進(jìn)一步查明“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。對黨務(wù)骨干要開展全員培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。
（三）抓好分類指導(dǎo)。區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況，有針對性地提要求、定措施，明確學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容、組織方式，提供適合的學(xué)習(xí)材料和時間、場地、經(jīng)費(fèi)等必要保障，做到具體化、精準(zhǔn)化、差異化，不搞一鍋煮、一刀切、大水漫灌。對流動黨員，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，采取上門送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
（四）嚴(yán)格督促檢查。黨總支要采取定點(diǎn)監(jiān)測、隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、專項(xiàng)調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進(jìn)行檢查指導(dǎo)。要把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到黨支部，深入了解學(xué)習(xí)教育開展情況和實(shí)際效果，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題。要把組織開展學(xué)習(xí)教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，作為黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的，要批評教育、嚴(yán)肅問責(zé)。
（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。注重運(yùn)用各類媒體，大力宣傳中央和省、市委、市衛(wèi)計(jì)委黨委精神，通過新聞報(bào)道、典型宣傳、言論評論、工作綜述、專題專訪等形式，為學(xué)習(xí)教育健康有序開展?fàn)I造良好氛圍。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用黨建門戶網(wǎng)站、電視欄目、QQ、微信、黨建云和遠(yuǎn)程教育平臺等，發(fā)揮“不見面的黨建指導(dǎo)員”作用，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。
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