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5月2日，習(xí)近平總書(shū)記在中央辦公廳秘書(shū)局的一份材料上批示：第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，總的看，各地各部門開(kāi)展活動(dòng)的態(tài)度認(rèn)真、效果明顯，但也有些單位和領(lǐng)導(dǎo)干部表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上走形變味，用形式主義來(lái)反形式主義。這份材料就反映了不少問(wèn)題，如不及時(shí)加以解決，將使活動(dòng)變成“夾生飯”，影響活動(dòng)健康開(kāi)展，甚至事與愿違，引起群眾反感。對(duì)此，要高度重視，舉一反三，排查類似問(wèn)題，深入分析原因，加以指導(dǎo)和糾正。查擺問(wèn)題要深入實(shí)在，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)要?jiǎng)诱娓瘢綄?dǎo)檢查要進(jìn)一步加強(qiáng)，一定防止形式主義，確保教育實(shí)踐活動(dòng)在解決“四風(fēng)”問(wèn)題上取得實(shí)效，以清風(fēng)正氣贏得民心。
同日，總書(shū)記在河北省委上報(bào)的有關(guān)材料上批示：下一階段，要針對(duì)第二批活動(dòng)涉及單位和人員數(shù)量大、與群眾聯(lián)系更直接、需要處理的矛盾更復(fù)雜等特點(diǎn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，用好批評(píng)與自我批評(píng)武器，著力以解決問(wèn)題取信于民。要持之以恒，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，把推進(jìn)第二批活動(dòng)同鞏固擴(kuò)大第一批活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)，做到善始善終、善作善成，引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)當(dāng)百姓喜愛(ài)的好官，積極主動(dòng)把改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作做得更好。 |
